位於和平島上的基隆和平國小再次證明「小校不小志」,在日前由靜宜大學舉辦的「世界機關王大賽——世界台灣賽」中,與來自越南、泰國、馬來西亞、印尼、香港等多國好手同台競技,從36組參賽隊伍中脫穎而出,勇奪銅牌佳績,網友在「基隆人日常社團」發文引起熱烈迴響。
基隆和平國小「小校大夢想」
海島小學展現國際競爭力,社寮島孩子「超乎想像」
「社寮島的孩子,能力超乎你想像!」這句話在「基隆人日常社團」的貼文中獲得大量網友按讚認同。和平國小雖然是小規模學校,但正因為小校的特性,反而能提供更多機會去發掘、培養每個孩子的潛能。

此次參與世界機關王大賽,和平國小的學生們面對來自多個國家的強勁對手,展現出堅韌的競爭實力與創新思維。「這不是幸運,是努力的成果!」對於這所小學來說,這面銅牌的意義格外重大。
不只機關王,更是海洋教育的領航者
和平國小創立於民國39年,從正濱國民學校分校起家,於民國57年正式定名為「和平國民小學」。60多年來,學校逐步發展出獨特的教育特色,早期以美勞科及民俗體育見長,曾多次榮獲全省民俗體育運動錦標賽冠軍。


海泳畢業典禮:全國獨一無二的畢業挑戰
民國93年起,和平國小正式實施「海洋教育」實驗課程,成為全國海洋教育的重要推手。學校充分運用和平島得天獨厚的地理環境,創新舉辦「海泳畢業典禮」,每位畢業生都必須具備海泳40公尺的能力。
民國97年,學校「海島甜心海洋情」教學方案榮獲教育部「教學卓越金質獎」,隔年更設立「基隆市海洋教育資源中心」獲得商業周刊評選為「全國百大特色小學」,確立了在海洋教育領域的標竿地位。

學校充分運用在地豐富的自然與人文資源,設計出多元化的教學內容。島上珍貴的海蝕地形景觀,成為最佳的地質教育場域;而十七世紀以來西方人與漢人在此留下的歷史足跡,則為學校的文史課程提供了豐富素材。
與在地文史工作者的深度合作,讓學生能夠親近島上豐富的歷史遺跡,而社區內傳統的「海藻石花菜」產業導入教學,讓學生親身體驗在地文化,真正實現學校與社區的共生共榮。
科技與藝術並行:全方位發展的教育藍圖
除了在科技競賽中的傑出表現,和平國小在藝術教育上也有深厚底蘊。該校的直笛隊是基隆市國小中歷史最悠久的隊伍,多年來在各項比賽中屢獲佳績,是基隆國小直笛界的常勝軍。

這項國際賽事的佳績在基隆在地社群引起廣大迴響,許多網友紛紛為和平國小的孩子們按讚加油。「小校不代表沒有競爭力,反而有更多機會讓每個孩子都能被看見、被栽培。」
和平國小常見問題FAQs
為什麼和平國小這所小學能有如此傑出的表現?
和平國小雖然是小規模學校,但正因如此,學校能更彈性地規劃課程,並提供學生更多元的學習機會。老師們能更深入了解每個孩子的特質,因材施教,讓孩子們在各自的領域發光發熱。
和平國小的「海洋教育」課程有哪些獨特之處?
和平國小的海洋教育課程結合了和平島的地理與人文特色,不僅將海蝕地形、文史遺跡融入教學,更與在地產業合作,讓學生親身體驗海藻石花菜等在地文化,最特別的是畢業生必須挑戰海泳40公尺,讓海洋教育不只是書本上的知識,更是生活中的實踐。
除了科技競賽,和平國小還有哪些亮眼表現?
除了在世界機關王大賽中奪牌,和平國小在藝術教育上也有深厚底蘊。他們的直笛隊是基隆市歷史最悠久的隊伍之一,多年來在各項比賽中屢屢獲獎,展現了學校在培養學生多元才華上的努力與成果。
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