「雖然知道機會渺茫，但仍想透過網路的力量搜尋看看歷史的軌跡！」一名仁愛國小校友在「基隆人日常社團」發文，希望找到學校曾經有「動物園」的老照片。
仁愛國小動物園傳說是真的？
一則網路貼文，敲開橫跨30年的塵封記憶
體育館跟動物園有什麼關係？這個聽起來匪夷所思的組合，卻意外引爆了熱烈迴響。校友們的留言五花八門，字裡行間滿是對那段特別歲月的懷念：「以前跟別人講體育館有養鱷魚、鴕鳥、老鷹都沒有人信」、「我記得還有貓頭鷹」、「舊禮堂上面都是動物，下課 10 分鐘還會為了看動物衝到舊禮堂上面」。
更有當年直接參與照護的「飼養員」現身說法：「大型的 FRP 桶一開始是養鱷魚，是我負責在餵養的」。另一位校友則補充：「我們那個時候還有蛇、孔雀、老鷹、貓頭鷹、珍珠魟魚，連鴕鳥都搞來了」。
傳奇核心：文武全才的鄭連財老師
這段看似天方夜譚的校園傳說，竟然真實發生在民國86年左右，距今已近30年。這一切的靈魂人物，是校友口中「懷念一起被打的日子」的鐵血手球教練鄭連財老師。
手球隊的第二任務：照顧動物，打造生命教育
在他的教育藍圖裡，手球隊不只練球，還要學管樂、練舞蹈，每個學生更要分配動物照護工作，從清晨七點的15圈操場晨跑，到傍晚的動物餵食，行程充實而嚴格。
「鄭連財老師的孩子們，都經歷了手球隊的洗禮！」一位校友感性地說。鄭老師憑藉對自然教育的堅持與熱情，將整座體育館變成學生的生命教育基地。更令人動容的是，有校友回報，鄭老師至今仍會回到校園，默默照顧花草，他當年種下的，早已在無數學生心中扎根。
揭秘四層樓體育館裡的「動物樂園」
基隆海嗨編輯室近日透過一位當年親身參與建設的學生（兼飼養員）的口述，揭開了仁愛國小體育館內那段鮮為人知的「動物園」真實面貌。
二樓：奇幻世界的入口與幼鳥的家
踏入一樓入口，左側映入眼簾的是以小碎石精心佈置的「ZOO」字樣，象徵著訪客正式進入仁愛國小的迷你動物園。循著樓梯來到二樓，隨處可見各式魚缸，裡面悠游著鰻魚、熱帶魚等。二樓還設有一間展示房，其中擺放著石膏像和伽利略溫度計及萬花筒，而剛出生的幼鳥也會在這裡接受細心的照護，確保牠們健康成長。
三樓：明明是體育館卻與生態巧妙結合
三樓雖然是正式的練球場地，但其入口玄關同樣擺放著魚缸和鳥籠，為空間增添了生氣。打造這個小小動物園的幕後推手，是鄭老師及當時六年八班的手球隊學生。他們齊心協力，將FRP桶從一樓搬運到四樓。鄭老師則負責建構供水系統，逐步完善這個獨特的動物園。
四樓：空中動物園與生態教育精華區
四樓的觀眾看台區是整個「動物園」的精華所在。這裡不僅綠意盎然，種植著各式植物，其入口玄關更是驚奇連連：一個大型 FRP 桶裡竟飼養著小鱷魚！另一個相對小型的容器則住著當時正夯的水豚君。回想起這段歷史，許多網友不禁感嘆：「即使放到現在，讓小學生飼養鱷魚這件事仍然不可思議！」
除了這些特別的住客，看台區還棲息著豐富的動物，包括台灣獼猴、孔雀、台灣雉雞、老鷹、大卷尾（烏秋）、八哥、五色鳥、鸚鵡、貓頭鷹等。
「有時候管樂團練習的時候，孔雀還會一起叫」，現在回想都是溫馨有趣的回憶。而夜行性的貓頭鷹則需要用黑布遮蓋其活動區域，以免在白天受到驚擾。至於老鷹，牠們則住在一座由老師和學生共同用木條搭建的大型籠舍裡。「當年我們會去仁愛市場黃牛肉攤買生牛肉條回來餵老鷹，牠們吃得可好了！」當年的飼養員回憶道。
無可取代的教育創新與集體記憶
「現在的學校不可能這樣做了！」這是許多校友共同的感慨。在那個年代，教育規範相對寬鬆，老師擁有更大的自主空間進行教育創新。鄭老師正是運用這樣的環境，讓學生在照顧動植物的過程中，學習到責任感和生命教育。這種體驗式學習模式，即使放到今天來看，仍然具有深遠的前瞻性。
這次意外的網路討論，讓許多校友重新連結起來。「好想不管是哪一屆，通通約起來回去看老師喔」、「鄭老師還健在嗎？下次去看看他」，類似的留言在討論串中不斷出現，顯見鄭老師在校友心中的地位。
有校友感嘆時光飛逝：「都已經是 40 年前的事了」，也有人回憶起其他老師：「還有那位過世的音樂老師張崑地，印象深刻」。更有校友特別提到令人懷念的校徽，以及「仁愛國小的運動服都沒變，好懷念喔」，喚起更多共同的記憶。
雖然當年的動物們已經不在，升旗台和爐渣跑道也已消失，但這些共同記憶已經從個人經驗轉化為集體寶藏。對仁愛國小的校友來說，那個體育館有動物園的年代，代表的不只是特殊的校園生活，更是一種無法複製的教育體驗。鄭老師當年種下的不只是動物和植物，更是每個學生心中對自然和生命的珍視。
這段獨特的校園歷史，是否也勾起了你對母校的特別回憶呢？
仁愛國小體育館動物常見問題FAQs
仁愛國小體育館裡真的養過鱷魚等動物嗎？大概是什麼時候發生的？
根據校友的分享，仁愛國小體育館內確實曾飼養過鱷魚、鴕鳥、老鷹、貓頭鷹、蛇、孔雀、珍珠魟魚，甚至是水豚君和台灣獼猴等多種動物。這段傳奇大約發生在民國86年左右，距今已近30年。
這些動物為什麼會出現在仁愛國小體育館裡？幕後推手是誰？
一切都是源於仁愛國小已故的鄭連財老師的教育理念。鄭老師希望將生命教育融入學生的日常，因此在體育館內打造了這個獨特的「校園動物園」，讓手球隊的學生們除了訓練，還要負責動物的照護工作，藉此培養他們的責任感和對生命的尊重。
現在的仁愛國小體育館還有這些動物嗎？這段歷史對校友有什麼特別的意義？
目前仁愛國小的體育館已經沒有飼養動物了。這段獨特的校園歷史對許多校友來說，是無可取代的集體記憶。它不僅代表著一段特殊的校園生活，更是一種無法複製的教育體驗。許多校友因此重新連結，共同回憶起當年與動物共處、學習生命教育的珍貴時光，並感念鄭老師當年種下的教育種子。
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- 責任編輯：Zoe Chou
- 核稿編輯：Alin Liao
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